Перевод 104 из шестнадцатеричной в двоичную систему счисления

Задача: перевести число 104 из шестнадцатеричной в двоичную систему счисления.

Для перевода 104 из шестнадцатеричной в двоичную систему счисления, воспользуемся следующим алгоритмом:

Переведем число 104 из шестнадцатеричной системы в десятичную;
Полученное число переведём из десятичной системы в двоичную;

Решение:

1. Для перевода числа 104 в десятичную систему воспользуемся формулой:

A_n = a_n-1 ∙ q^n-1 + a_n-2 ∙ q^n-2 + ∙∙∙ + a₀ ∙ q⁰

Отсюда:

104₁₆=1 ∙ 16² + 0 ∙ 16¹ + 4 ∙ 16⁰ = 1 ∙ 256 + 0 ∙ 16 + 4 ∙ 1 = 256 + 0 + 4 = 260₁₀

Таким образом:

104₁₆ = 260₁₀

2. Полученное число 260 переведем из десятичной системы счисления в двоичную. Для этого, осуществим последовательное деление на 2, до тех пор пока остаток не будет меньше чем 2.

—	260		2
—	260	—	130		2
	0	—	130	—	65		2
			0	—	64	—	32		2
					1	—	32	—	16		2
							0	—	16	—	8		2
									0	—	8	—	4		2
											0	—	4	—	2	2
													0	—	2	1
															0

Полученные остатки записываем в обратном порядке, таким образом:

260₁₀=100000100₂

Ответ: 104₁₆ = 100000100₂.

Смотрите также:

Смотрите также
Калькуляторы
Последние переводы

Полезные материалы

Калькуляторы переводов

Последние примеры переводов из 16-ой в 2-ую систему

Оцените материал:

(пока оценок нет)

Загрузка...

Перевести число 104 из шестнадцатеричной системы в двоичную

Смотрите также:

Полезные материалы

Калькуляторы переводов

Последние примеры переводов из 16-ой в 2-ую систему

Какое число еще хотите перевести?

Системы счисления

Переводы

О сайте

—	260		2
—	260	—	130		2
	0	—	130	—	65		2
			0	—	64	—	32		2
					1	—	32	—	16		2
							0	—	16	—	8		2
									0	—	8	—	4		2
											0	—	4	—	2	2
													0	—	2	1
															0

—	260		2
—	260	—	130		2
	0	—	130	—	65		2
			0	—	64	—	32		2
					1	—	32	—	16		2
							0	—	16	—	8		2
									0	—	8	—	4		2
											0	—	4	—	2	2
													0	—	2	1
															0

—	260		2
—	260	—	130		2
	0	—	130	—	65		2
			0	—	64	—	32		2
					1	—	32	—	16		2
							0	—	16	—	8		2
									0	—	8	—	4		2
											0	—	4	—	2	2
													0	—	2	1
															0