Перевод 14a из шестнадцатеричной в двоичную систему счисления

Задача: перевести число 14a из шестнадцатеричной в двоичную систему счисления.

Для перевода 14a из шестнадцатеричной в двоичную систему счисления, воспользуемся следующим алгоритмом:

Переведем число 14a из шестнадцатеричной системы в десятичную;
Полученное число переведём из десятичной системы в двоичную;

Решение:

1. Для перевода числа 14a в десятичную систему воспользуемся формулой:

A_n = a_n-1 ∙ q^n-1 + a_n-2 ∙ q^n-2 + ∙∙∙ + a₀ ∙ q⁰

Отсюда:

14a₁₆=1 ∙ 16² + 4 ∙ 16¹ + a ∙ 16⁰ = 1 ∙ 256 + 4 ∙ 16 + 10 ∙ 1 = 256 + 64 + 10 = 330₁₀

Таким образом:

14a₁₆ = 330₁₀

2. Полученное число 330 переведем из десятичной системы счисления в двоичную. Для этого, осуществим последовательное деление на 2, до тех пор пока остаток не будет меньше чем 2.

—	330		2
—	330	—	165		2
	0	—	164	—	82		2
			1	—	82	—	41		2
					0	—	40	—	20		2
							1	—	20	—	10		2
									0	—	10	—	5		2
											0	—	4	—	2	2
													1	—	2	1
															0

Полученные остатки записываем в обратном порядке, таким образом:

330₁₀=101001010₂

Ответ: 14a₁₆ = 101001010₂.

Смотрите также:

Смотрите также
Калькуляторы
Последние переводы

Полезные материалы

Калькуляторы переводов

Последние примеры переводов из 16-ой в 2-ую систему

Оцените материал:

(пока оценок нет)

Загрузка...

Перевести число 14a из шестнадцатеричной системы в двоичную

Смотрите также:

Полезные материалы

Калькуляторы переводов

Последние примеры переводов из 16-ой в 2-ую систему

Какое число еще хотите перевести?

Системы счисления

Переводы

О сайте

—	330		2
—	330	—	165		2
	0	—	164	—	82		2
			1	—	82	—	41		2
					0	—	40	—	20		2
							1	—	20	—	10		2
									0	—	10	—	5		2
											0	—	4	—	2	2
													1	—	2	1
															0

—	330		2
—	330	—	165		2
	0	—	164	—	82		2
			1	—	82	—	41		2
					0	—	40	—	20		2
							1	—	20	—	10		2
									0	—	10	—	5		2
											0	—	4	—	2	2
													1	—	2	1
															0

—	330		2
—	330	—	165		2
	0	—	164	—	82		2
			1	—	82	—	41		2
					0	—	40	—	20		2
							1	—	20	—	10		2
									0	—	10	—	5		2
											0	—	4	—	2	2
													1	—	2	1
															0