Перевод 165 из шестнадцатеричной в двоичную систему счисления

Задача: перевести число 165 из шестнадцатеричной в двоичную систему счисления.

Для перевода 165 из шестнадцатеричной в двоичную систему счисления, воспользуемся следующим алгоритмом:

Переведем число 165 из шестнадцатеричной системы в десятичную;
Полученное число переведём из десятичной системы в двоичную;

Решение:

1. Для перевода числа 165 в десятичную систему воспользуемся формулой:

A_n = a_n-1 ∙ q^n-1 + a_n-2 ∙ q^n-2 + ∙∙∙ + a₀ ∙ q⁰

Отсюда:

165₁₆=1 ∙ 16² + 6 ∙ 16¹ + 5 ∙ 16⁰ = 1 ∙ 256 + 6 ∙ 16 + 5 ∙ 1 = 256 + 96 + 5 = 357₁₀

Таким образом:

165₁₆ = 357₁₀

2. Полученное число 357 переведем из десятичной системы счисления в двоичную. Для этого, осуществим последовательное деление на 2, до тех пор пока остаток не будет меньше чем 2.

—	357		2
—	356	—	178		2
	1	—	178	—	89		2
			0	—	88	—	44		2
					1	—	44	—	22		2
							0	—	22	—	11		2
									0	—	10	—	5		2
											1	—	4	—	2	2
													1	—	2	1
															0

Полученные остатки записываем в обратном порядке, таким образом:

357₁₀=101100101₂

Ответ: 165₁₆ = 101100101₂.

Смотрите также:

Смотрите также
Калькуляторы
Последние переводы

Полезные материалы

Калькуляторы переводов

Последние примеры переводов из 16-ой в 2-ую систему

Оцените материал:

(пока оценок нет)

Загрузка...

Перевести число 165 из шестнадцатеричной системы в двоичную

Смотрите также:

Полезные материалы

Калькуляторы переводов

Последние примеры переводов из 16-ой в 2-ую систему

Какое число еще хотите перевести?

Системы счисления

Переводы

О сайте

—	357		2
—	356	—	178		2
	1	—	178	—	89		2
			0	—	88	—	44		2
					1	—	44	—	22		2
							0	—	22	—	11		2
									0	—	10	—	5		2
											1	—	4	—	2	2
													1	—	2	1
															0

—	357		2
—	356	—	178		2
	1	—	178	—	89		2
			0	—	88	—	44		2
					1	—	44	—	22		2
							0	—	22	—	11		2
									0	—	10	—	5		2
											1	—	4	—	2	2
													1	—	2	1
															0

—	357		2
—	356	—	178		2
	1	—	178	—	89		2
			0	—	88	—	44		2
					1	—	44	—	22		2
							0	—	22	—	11		2
									0	—	10	—	5		2
											1	—	4	—	2	2
													1	—	2	1
															0